Anzeigenbeschreibung
Mein Unterricht ist strukturiert, individuell und praxisnah aufgebaut. Zu Beginn verschaffe ich mir einen Überblick über das aktuelle Sprachniveau sowie die Ziele der Lernenden (z. B. Alltagssprache, Schule, Beruf oder Prüfungsvorbereitung).
Jede Unterrichtseinheit gliedert sich in drei Phasen:
1. Einstieg & Wiederholung
Kurze Wiederholung des zuletzt Gelernten sowie eine mündliche Aktivierung, um Sicherheit im Sprechen zu fördern.
2. Erarbeitung neuer Inhalte
Vermittlung von Grammatik, Wortschatz oder Sprachstrukturen auf verständliche und anschauliche Weise. Dabei arbeite ich mit Beispielen aus dem Alltag, Dialogen und gezielten Übungen, angepasst an das jeweilige Niveau.
3. Anwendung & Festigung
Aktive Anwendung des Gelernten durch Gespräche, kurze Texte oder praktische Übungen. Ziel ist es, Hemmungen abzubauen und die Sprache sicher anzuwenden.
Ich lege großen Wert auf eine angenehme Lernatmosphäre, Geduld und Motivation. Der Unterricht wird flexibel an das Lerntempo angepasst, sodass nachhaltige Fortschritte möglich sind. Hausaufgaben oder kurze Wiederholungsaufgaben setze ich gezielt ein, wenn sie sinnvoll sind.