In meinem Englischunterricht geht’s vor allem darum, dass du dich wohlfühlst und wirklich ins Sprechen kommst. Ich arbeite viel mit Alltagssituationen, kleinen Dialogen, Videos oder kurzen Texten, damit es nicht trocken wird und du die Sprache direkt anwenden kannst. Grammatik erklären wir klar und ohne Stress, immer an konkreten Beispielen.
Der Unterricht ist super flexibel und komplett auf dei...
In meinem Englischunterricht geht’s vor allem darum, dass du dich wohlfühlst und wirklich ins Sprechen kommst. Ich arbeite viel mit Alltagssituationen, kleinen Dialogen, Videos oder kurzen Texten, damit es nicht trocken wird und du die Sprache direkt anwenden kannst. Grammatik erklären wir klar und ohne Stress, immer an konkreten Beispielen.
Der Unterricht ist super flexibel und komplett auf deine Ziele angepasst, egal ob du besser sprechen willst, Hilfe beim Schreiben brauchst oder Unterstützung für Bewerbungen, Präsentationen oder akademische Texte suchst. Ich mache nebenbei auch Editing und kann dir gezielt zeigen, wie man Texte natürlicher, klarer und professioneller macht. Gleichzeitig gebe ich dir kleine Lern- und Schreibtipps mit, damit die Korrekturen nicht nur „fixes“ bleiben, sondern wirklich in deinen eigenen Schreibstil übergehen. Das habe ich in den letzten Jahren viel mit Schüler/innen im Highschool-Alter sowie mit Bachelor- und Masterstudierenden gemacht, und es funktioniert richtig gut.
Ich unterrichte seit ungefähr fünf Jahren und habe mit sehr unterschiedlichen Altersgruppen gearbeitet, von 14 bis Mitte 40. Dadurch habe ich ein gutes Gefühl dafür entwickelt, wie verschieden Leute lernen und was ihnen wirklich hilft. Manche brauchen Struktur, andere wollen einfach frei sprechen können, und wieder andere müssen sich für eine Prüfung vorbereiten. Wir finden zusammen genau den Weg, der für dich funktioniert.
Mir ist wichtig, dass du nicht das Gefühl hast, „Unterricht“ zu haben, sondern eine entspannte, motivierende Lernzeit. Ich gebe viel Feedback, aber immer konstruktiv und ohne Druck. Mein Ziel ist, dass du nach jeder Stunde merkst: „Okay, das hat was gebracht. Und irgendwie hat’s sogar Spaß gemacht.
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