Chinesischunterricht für alle Altersgruppen, zwei Jahre Erfahrungen in Teilzeit

3–5 Jahre: Hören und Sprechen im Vordergrund – Kinderlieder, Bilderbücher, Rollenspiele, Eltern-Kind-Gespräche. 6–8 Jahre: Schriftzeichen und einfaches Lesen – Lernen mit Bildern, Kurzgeschichten, Pinyin/Zhuyin. 9–12 Jahre: Leseverständnis und Schreibbeginn – Redewendungen, Tagebuch, Vorlesen. Ab 13 Jahren: Systematische Grammatik und Ausdruck – Textanalyse, Aufsatz, Diskussion, Vortrag.