Der Bericht zur Zukunft der Bildung 2025, von unserem Partner GoStudent

Das Fazit ist eindeutig: Künstliche Intelligenz ist kein aufkommender Trend mehr, sondern ein immer integralerer Bestandteil des Bildungssystems. Wir stellten eine starke und einheitliche Forderung nach transformativen Veränderungen im Bildungswesen fest: von den in der Schule vermittelten Fähigkeiten über die eingesetzten Technologien bis hin zur Bewertung und Zugänglichkeit des Lernens. Der Handlungsbedarf, Bildung mit dem technologischen Fortschritt weiterzuentwickeln, ist offensichtlich.

In der Vergangenheit äußerten Eltern und Lehrkräfte Bedenken hinsichtlich der Integration von Technologie in der Schule. Im Jahr 2025 hat sich diese anfängliche Zurückhaltung in einen Fokus auf den verantwortungsvollen Einsatz digitaler Werkzeuge gewandelt. Fehlinformationen und übermäßige Bildschirmzeit könnten ein Problem für Kinder beim Online-Lernen darstellen, was dazu führt, dass Lehrkräfte eine Schulung im Umgang mit KI fordern.

Bildung war historisch gesehen träge in Veränderungen, wurde jedoch kürzlich in einen rasanten Wandel gedrängt. Die COVID-19-Pandemie markierte den Anfang, und neue Technologien wie KI sind die logische Fortsetzung. Unser Bildungsbericht 2025, basierend auf Studien in ganz Europa, zeigt, dass Schüler*innen besonderes Interesse an zukunftsorientierten Themen wie KI haben und bereit sind, Technologie in ihren Schulalltag zu integrieren.

Auch auf Seiten der Eltern und Lehrkräfte gibt es eine wachsende Nachfrage nach personalisierten Lernerfahrungen, die Online- und Offline-Unterrichtsmethoden kombinieren.

Die nächste Generation hat neue Bedürfnisse, um sich auf ihre Zukunft vorzubereiten – und wir müssen gemeinsam daran arbeiten, diese zu erfüllen.

Bei Nachhilfeunterricht konzentrieren wir unsere Bemühungen darauf, unserer Gemeinschaft aus Nachhilfelehrkräften und Schüler*innen die besten und aktuellsten Technologien zur Verfügung zu stellen.

ALBERT CLEMENTE, CEO von Nachhilfeunterricht