Anzeigenbeschreibung
In meinem Unterricht liegt der Fokus darauf, dass die Schüler so viel wie möglich sprechen und die Sprache aktiv benutzen. Jede Stunde beginnt mit einem kurzen Warm-up (z.B. Small Talk, Wortschatzaktivierung oder ein kurzes Spiel), um an das Thema der Stunde anzuknüpfen.
Danach arbeiten wir an einem konkreten Thema aus dem Alltag, Studium oder Beruf und trainieren dabei Wortschatz, Redemittel und Grammatik im Kontext. Die Grammatik vermittle ich möglichst kommunikativ: Erst entdecken die Lernenden Strukturen in Beispielen, dann sichern wir sie mit gezielten Übungen.
Ein wichtiger Teil des Unterrichts sind Partner- und Gruppenarbeiten, in denen die Schüler typische Kommunikationssituationen (Diskussionen, Meinungsäußerung, Präsentationen, Prüfungsaufgaben) üben. Am Ende jeder Stunde gibt es eine kurze Reflexion oder Mini-Hausaufgabe, damit sie ihren Lernfortschritt sehen und die Inhalte festigen