Martin Heidt

Wir alle kennen das. Da läuft unser Lieblingssong im Radio und wir summen bzw. singen vom ersten Takt an mit. Der eine textsicher, der andere eher so wie ihm der Schnabel gewachsen ist. Haben Sie ich nicht auch schon einmal gefragt: Was singt der Sänger eigentlich da? Und genau das können wir im Unterricht einmal entschlüsseln durch ein lockeres Übersetzen von Songtexten oder wir nehmen uns Zeitungsartikel vor, zum Beispiel über das letzte Spiel unserer Lieblings-Fußballmannschaft und versuchen herauszufinden, was der Verfasser da eigentlich von sich gegeben hat. Das vermittelt den Spaß, den ich gerne beim Erlernen einer Sprache vermittle, die Schüler sollen sich mit ihren Hobbies befassen und dabei gleichzeitig die Sprache lernen. Man muss nicht immer mit Peter, Paul und Mary anfangen, die in fast jedem Lehrbuch einmal auftauchen. Wer mit mir die englische Sprache von Grund auf erlernen möchte oder einfach nur verbessern will, der hat Spaß. Das garantiere ich. Aber alles ohne den Fokus auf das Wesentliche zu verlieren.