Ich schaue erst, auf welchem Niveau sich mein Schüler/meine Schülerin befinden und passe mich dementsprechend an. Ich fokussiere mich darauf, dem Schüler oder der Schülerin neue Sachen beizubringen, bei Problemen zu helfen, aber auch alte Sachen zu wiederholen. Als Materialien benutze ich sowohl selbst angepasste Papiere, als auch Materialien, die ebenso im Unterricht verwendet werden. Gegebenenf...
Ich schaue erst, auf welchem Niveau sich mein Schüler/meine Schülerin befinden und passe mich dementsprechend an. Ich fokussiere mich darauf, dem Schüler oder der Schülerin neue Sachen beizubringen, bei Problemen zu helfen, aber auch alte Sachen zu wiederholen. Als Materialien benutze ich sowohl selbst angepasste Papiere, als auch Materialien, die ebenso im Unterricht verwendet werden. Gegebenenfalls wird mit einem Buch gearbeitet.
In dem Unterricht, den ich bisher gehalten habe, habe ich es geschafft, den Schüler/innen ein bisschen Spaß bei der Arbeit zu verleihen und den Stoff gut zu erklären. Manchmal habe ich auch kleine Hausaufgaben aufgegeben und danach Kontrolliert.
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