Jimmy

Ich habe meinen Unterricht immer so gestaltet, wie ich es mir von meinen Lehrern in meiner Kindheit gewünscht hätte – mit Spaß, mit regelmäßigen Rückfragen, um sicherzustellen, dass alles verstanden wird, und mit einem klaren Weg, der verdeutlicht, warum man die Dinge lernt. Der Unterricht wird individuell auf die Bedürfnisse des Schülers zugeschnitten, wobei der Schwerpunkt auf Verständlichkeit und Austausch liegt. Das kann einfache Konversation mit leichter Korrektur von Fehlern umfassen – bis hin zu einem fundierten Gedankenaustausch, dem gemeinsamen Lesen von Artikeln oder dem Anschauen und Besprechen von Filmszenen. Darüber hinaus habe ich durch meine fünfjährige Erfahrung in der Arbeit mit behinderten und gefährdeten Jugendlichen gelernt, einfühlsam und geduldig zu sein, die Bedürfnisse der Schüler zu erkennen und selbstbewusst zu arbeiten