Bevor der eigentliche Unterricht losgeht, vereinbare ich mit meinem Lernenden immer zuerst ein Lernziel und prüfe den aktuellen Wissenstand. Dementsprechend erstelle ich Lernblätter und Aufgaben, die wir gemeinsam besprechen werden und mit welchen der Lernende auch alleine Üben kann. Am Ende der Stunde gehen wir das Besprochene kurz nochmal durch und ein mündliches kurzes Feedback zum Stand wird...
Bevor der eigentliche Unterricht losgeht, vereinbare ich mit meinem Lernenden immer zuerst ein Lernziel und prüfe den aktuellen Wissenstand. Dementsprechend erstelle ich Lernblätter und Aufgaben, die wir gemeinsam besprechen werden und mit welchen der Lernende auch alleine Üben kann. Am Ende der Stunde gehen wir das Besprochene kurz nochmal durch und ein mündliches kurzes Feedback zum Stand wird gegeben.