Dimitris Petropoulos

Mein Unterricht ist dialogbasiert und individuell angepasst. Das bedeutet:

• Ich erkläre Inhalte verständlich und strukturiert.

• Ich stelle Rückfragen, um dein Vorwissen einzuschätzen.

• Ich gebe Beispiele – von einfachen Alltagsbeispielen bis zu komplexeren Anwendungen.

• Ich nutze Vergleiche, Visualisierungen (z. B. Tabellen, Schritt-für-Schritt-Erklärungen) und Zusammenfassungen.

• Auf Wunsch arbeite ich mit Übungsaufgaben inklusive Lösungen.

Ich kann Inhalte unterschiedlich aufbereiten:
• sehr einfach (z. B. für Grundschule),
• prüfungsorientiert (z. B. Abiturvorbereitung),

Zu Beginn meines Unterrichts starte ich mit einer kurzen Wiederholungsphase, um das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler zu aktivieren. Diese Phase dauert etwa fünf bis zehn Minuten. Zunächst stelle ich einige gezielte Fragen zum vorherigen Thema. Die Lernenden denken kurz darüber nach und notieren sich Stichpunkte.
Danach ist wird individuell entschieden wie der Ablauf sein kann!