Christoph

In meinem Online-Unterricht steht ein ruhiges, verständliches und strukturiertes Lernen im Vordergrund. Viele Schülerinnen und Schüler haben nicht grundsätzlich Schwierigkeiten mit Mathematik, sondern verlieren durch Unsicherheit, Zeitdruck oder fehlende Grundlagen den Überblick. Genau hier setze ich an.

Zu Beginn klären wir gemeinsam, wo Verständnislücken bestehen und welches Thema gerade im Unterricht behandelt wird. Anschließend erarbeiten wir die Inhalte Schritt für Schritt, ordnen Rechenwege und legen Wert darauf, dass Zusammenhänge nachvollziehbar werden. Dabei erkläre ich nicht nur „wie“, sondern auch „warum“ ein Lösungsweg funktioniert.

Ich arbeite geduldig, wertschätzend und passe das Tempo individuell an. Fragen sind jederzeit willkommen, und es ist ausdrücklich in Ordnung, etwas nicht sofort zu verstehen. Ziel meines Unterrichts ist es, Sicherheit aufzubauen, typische Denkfehler zu erkennen und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu stärken.

Durch meine langjährige Arbeit im Bildungs- und Förderbereich bin ich es gewohnt, mit unterschiedlichen Lernniveaus umzugehen und auch bei Blockaden oder Prüfungsangst Ruhe zu vermitteln. Mathematik soll dabei nicht stressen, sondern Schritt für Schritt verständlicher werden.