Carlos Hernández Bello

Erzähle und beschreibe, wie dein Unterricht aussieht: Lehrmethoden, Inhalte, Unterrichtsdynamik, deine Unterrichtserfahrung

In meinem Unterricht lege ich großen Wert auf eine kommunikative und interaktive Herangehensweise. Die Lernenden stehen im Mittelpunkt, und ich gestalte die Stunden so, dass sie aktiv teilnehmen, sprechen, zuhören und auf natürliche Weise lernen. Dabei kombiniere ich verschiedene Methoden wie die direkte Methode, task-based learning und situatives Lernen, je nach dem Sprachniveau und den Bedürfnissen der Lernenden.

Die Inhalte meines Unterrichts orientieren sich sowohl an den Zielen der Lernenden als auch an realitätsnahen Kommunikationssituationen. Grammatik und Wortschatz werden kontextualisiert und sofort in der Praxis angewendet. Ich nutze authentische Materialien wie Artikel, Videos, Podcasts und Rollenspiele, um den Unterricht lebendig und relevant zu gestalten.

Die Unterrichtsdynamik ist stets motivierend, abwechslungsreich und klar strukturiert. Ich fördere die aktive Beteiligung aller Teilnehmer durch Gruppenarbeit, Diskussionen, kreative Aufgaben und spielerische Aktivitäten. Gleichzeitig achte ich auf ein angenehmes Lernklima, in dem sich alle sicher fühlen, Fehler zu machen und daraus zu lernen.

Ich habe mehrjährige Erfahrung im Unterrichten von Spanisch, Französisch und Englisch für unterschiedliche Altersgruppen und Niveaus, sowohl im Einzel- als auch im Gruppenunterricht, online und präsent. Mein Ziel ist es immer, das Sprachenlernen zu einer positiven, effektiven und nachhaltigen Erfahrung zu machen.

Darüber hinaus verfüge ich über kulturelle Sensibilität und interkulturelle Kompetenz, was mir erlaubt, die Vielfalt der Lernenden zu berücksichtigen und individuell auf sie einzugehen. Ich passe meinen Unterricht stets flexibel an neue Bedürfnisse oder Herausforderungen an und arbeite kontinuierlich daran, meine Methoden und Materialien zu aktualisieren und zu verbessern