Ashley Khajavi

Ich bin Ashley, erfahrene Englischlehrerin aus Kalifornien, USA, und Englisch ist meine Muttersprache. Ich habe einen BA in English Literature von der University of California, Santa Cruz sowie einen TESL-Abschluss von der UC Berkeley. Außerdem habe ich mehrere Jahre als Englischlehrerin in Japan und in der Türkei gearbeitet und lebe seit 2019 in Berlin.

Ich biete individuelle Englisch-Nachhilfe für Kinder, Jugendliche und Erwachsene auf unterschiedlichen Sprachniveaus an. Dabei orientiere ich mich ganz an den aktuellen Bedürfnissen der Schülerin oder des Schülers. Wenn es beispielsweise Schwierigkeiten mit Grammatik, Vokabeln, Aussprache, Lesen, Schreiben oder Hörverständnis gibt, können wir gezielt daran arbeiten. Auch bei Hausaufgaben, Klassenarbeiten, Prüfungen oder allgemeinen schulischen Aufgaben unterstütze ich gerne.

Mir ist wichtig, dass Nachhilfe nicht zusätzlichen Stress verursacht. Deshalb arbeite ich geduldig, freundlich und auf Augenhöhe. Die Schülerin oder der Schüler kann eigene Fragen und Aufgaben mitbringen, und wir bearbeiten gemeinsam genau die Themen, bei denen Unterstützung gebraucht wird. Ich erkläre Grammatik und andere sprachliche Strukturen verständlich und helfe dabei, Unsicherheiten zu überwinden und mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Englisch zu entwickeln.

Bei jüngeren Kindern ist mir besonders wichtig, dass sie sich wohlfühlen und Freude an der englischen Sprache haben. Durch meine eigene Erfahrung als Mutter einer vierjährigen Tochter kenne ich den Umgang mit Kindern sehr gut. Meine Tochter wächst dreisprachig mit Englisch, Persisch und Deutsch auf, sodass Mehrsprachigkeit auch in meinem Alltag eine wichtige Rolle spielt.

Da ich selbst viele Jahre im Ausland gelebt und gearbeitet habe, weiß ich außerdem, wie wertvoll es ist, eine Sprache nicht nur korrekt, sondern auch natürlich und selbstbewusst zu verwenden. Mein Ziel bei der Nachhilfe ist es, Schülerinnen und Schüler genau dort zu unterstützen, wo sie Hilfe brauchen, und ihnen dabei zu helfen, ihre Englischkenntnisse Schritt für Schritt zu verbessern.