Mein Unterricht sieht anders aus als normale Unterrichte, indem der*die Schüler*in bestimmt den Weg zum Ziel, das heißt, dass nach ein paar Unterrichten forme ich einen didaktischen individuellen Plan, der genau für die Person passt, sei es über die Grundelemente der Sprache oder die Geschichte und Analyse der umfangreichen spanischen Literatur.
Mein Ziel ist hauptsächlich, dass der*die Schülerin nicht das Gefühl hat, er oder die müssen lernen, sondern, dass sie dabei Spaß haben und eine neue Welt von Kommunikation erkunden.
Auch erwachsene, die sich akademisch mit der Sprache beschäftigen werden bei mir linguistische bzw. historische Tiefe, womit ihren Fach erweitern können.