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Anthony
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Anthony
Ort Gießen, Bruchköbel, Hanau
verified Verifizierte Daten time 1 Jahr Unterrichtserfahrung Antwortrate <strong>100%</strong> Antwortrate 100%
Sprachen
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Spanisch
Englisch
Deutsch
Bildung, Abschlüsse und Zeugnisse
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Allgemeine Hochschulreife: 1,6er Durchschnitt
Verfügbarkeit
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Vormittags
Mittags
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Profilbeschreibung von Anthony
Hi, ich bin Anthony und derzeit 22 Jahre alt! Ich bin angehender Lehramtsstudent und habe letztes Jahr mein Abitur erfolgreich bestanden.

Bereits während meiner Schulzeit habe ich gerne Mitschülern geholfen und Inhalte der Oberstufe erklärt. Ein halbes Jahr nach Abschluss des Abiturs begann ich bei der Schülerhilfe in der Umgebung Hanau zu arbeiten und konnte so binnen kurzer Zeit viele verschie...
Hi, ich bin Anthony und derzeit 22 Jahre alt! Ich bin angehender Lehramtsstudent und habe letztes Jahr mein Abitur erfolgreich bestanden.

Bereits während meiner Schulzeit habe ich gerne Mitschülern geholfen und Inhalte der Oberstufe erklärt. Ein halbes Jahr nach Abschluss des Abiturs begann ich bei der Schülerhilfe in der Umgebung Hanau zu arbeiten und konnte so binnen kurzer Zeit viele verschiedene Typen von Schülern kennenlernen und musste mich großen Herausforderungen stellen.

Ich bereitete Ferienkurse vor und plante diese didaktisch und inhaltlich, sodass ich mittlerweile ein gutes Gespür für häufige Fehlerquellen entwickelt habe und schnell die Baustellen der Schüler erkennen kann. Das Erstellen eines „Lehrplans“ ist demnach kein Problem.

Generell bin ich ein Fan von einer entspannten Arbeitsatmosphäre und sehr locker, solange auch das geleistet wird, was ich erwarte - sonst muss ich auch streng werden. Man kann dennoch mit mir ganz entspannt und jederzeit reden, auch wenn euch etwas stört oder bedrückt.

Ich vermeide es zusätzliche Hausaufgaben aufzugeben, doch kann dies nach meinem Ermessen oder mit Absprache der Eltern vorkommen, jedoch ist es möglich, Aufgaben mitsamt Lösungen gelegentlich mitzugeben, um den Lernprozess zu beschleunigen und das Erlernte zu Vertiefen.

Ich versuche stets die Fehlerquellen des individuellen Schülers gezielt herauszufinden und nachzuarbeiten, dafür gibt es verschiedene Methoden und Vorgehensweisen, doch in der Regel ist dies mit verschiedenen Aufgabentypen schnell erreichbar. Ob es am Vokabular mangelt, an der Grammatik, oder an der Sprache, diese Kriterien sind an Leseverständnis, Textproduktion und Grammatik Lücken Texten schnell erkennbar.

Durch meine bisherige Erfahrung und Arbeit habe ich mir bereits eine Sammlung an Materialien angeeignet und Zugriff auf diverse Lernplattformen und deren Inhalte, was zum Unterricht und der Aufgabenvergabe beiträgt.
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