William Valencia

Mein Spanischunterricht folgt einem lebendigen, erfahrungsorientierten Ansatz, bei dem die Sprache in echten Alltagssituationen erlebbar wird. Der Schwerpunkt liegt zunächst auf dem aktiven Wortschatzaufbau – damit Lernende schnell ins Sprechen kommen. Grammatik wird dabei verständlich und kontextbezogen vermittelt. Ein strukturierter Textleitfaden gibt Orientierung und fördert das selbstständige Lernen.

Durch altersgerechte, spielerische Aktivitäten – wie Rollenspiele, Bewegung, Musik oder kreative Projekte – gestalte ich den Unterricht abwechslungsreich und motivierend. Ergänzt wird dies durch gezielte Ausflüge in reale Umgebungen, z.?B. auf den Markt, ins Café oder Museum, um authentische Gesprächssituationen auf Spanisch zu erleben.

Die Inhalte orientieren sich an lebensnahen Themen wie Familie, Reisen, Kultur, Essen, Schule oder Hobbys – angepasst an Alter, Sprachniveau und Interessen der Lernenden. Die Unterrichtsdynamik ist interaktiv, flexibel und fördert sowohl individuelle als auch kooperative Lernprozesse.

Ich komme aus Bogotá, Kolumbien, und habe über zehn Jahre Erfahrung im Unterrichten an einer Sekundarschule. Diese pädagogische Praxis prägt meinen Unterricht: engagiert, kreativ und mit viel Einfühlungsvermögen begleite ich Kinder, Jugendliche und Erwachsene beim Spanischlernen – mit Struktur, Freude und persönlicher Unterstützung.

Ich weiß: Eine neue Sprache zu lernen erfordert oft Mut – besonders am Anfang. Doch genau hier setzen wir an. In einer unterstützenden, vertrauensvollen Lernatmosphäre verwandeln wir Unsicherheit in Zuversicht und Angst in Stärke. So wächst dein Vertrauen – in die Sprache, in deine Fähigkeiten und in dich selbst. Du gehst diesen Weg nicht allein – wir gehen ihn gemeinsam.