Zuerst will ich die Wünsche aufmerksam hören und analysieren. Dann entwickle ich zusammen mit meiner Schüler/in einen Plan, um die Wünsche zu erfühlen. In diesem Plan sollen die notwendige Theoretische Stoffe sein als auch die Aufgabe. Die Aufgabe sollen so gewählt werden, um mathematisches Kenntnissniveau siehe zu erhöhen. Üben macht den Meister! Natürlich unterrichtendes Stoff ist von Schulart...
Zuerst will ich die Wünsche aufmerksam hören und analysieren. Dann entwickle ich zusammen mit meiner Schüler/in einen Plan, um die Wünsche zu erfühlen. In diesem Plan sollen die notwendige Theoretische Stoffe sein als auch die Aufgabe. Die Aufgabe sollen so gewählt werden, um mathematisches Kenntnissniveau siehe zu erhöhen. Üben macht den Meister! Natürlich unterrichtendes Stoff ist von Schulart abhängig sein.
Ich lasse Schüler auch selbst zu arbeiten. Hilfe kommt nur wenn es nötig ist.