Victoria Schwentker

Mir ist wichtig, erstmal zu verstehen, woran es "hängt", also wo die Probleme in Mathe liegen.

Dann arbeiten wir an dem, was aktuell anliegt, schauen aber auch, ob wir an manchen Grundlagen was tun können, weil in der Vergangenheit schon etwas nicht so gut verstanden wurde.

Da ich selbst noch zur Schule gehe, bin ich noch ziemlich "nah dran" am Stoff - und auch an der Art, wie Schülerinnen und Schüler in der Schule lernen (sollen). Ich verstehe gut, wenn man Probleme hat, weil ich das schon oft bei Mitschülerinnen und Mitschülern gesehen habe und ihnen helfen konnte.

Ich wünsche mir, dass Du selbst mehr Spaß an Mathe kriegst, weil Du siehst, dass Du mehr kannst, als Du dachtest. Das kannst Du schaffen - auch wenn Du Deinen Lehrer nicht so gut findest (und damit vielleicht recht hast), und es Dir deswegen nicht so viel Spaß macht.