Thiziri

So sehen meine Unterrichtsstunden aus: Methoden, Inhalte, Dynamik und Erfahrung

Meine Unterrichtsstunden sind interaktiv, zielorientiert und individuell an die Bedürfnisse der Lernenden angepasst. Ich arbeite mit einem kommunikativen Ansatz, bei dem das Sprechen und Verstehen im Alltag im Mittelpunkt stehen. Mein Ziel ist es, eine motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schüler sicher fühlen und aktiv mitarbeiten.

Lehrmethoden:

Interaktive Übungen: Rollenspiele, Dialoge, Lernspiele und alltagsnahe Situationen fördern aktives Lernen.

Aufgabenorientiertes Lernen: Die Schüler lösen konkrete Aufgaben, z.?B. eine E-Mail schreiben oder ein Gespräch im Supermarkt führen.

Multimediale Materialien: Ich verwende Videos, Bilder, Musik oder kurze Texte, um das Hörverstehen und das Leseverstehen zu verbessern.

Individuelles Feedback: Ich gebe gezieltes, motivierendes Feedback und unterstütze die Lernenden dabei, sich kontinuierlich zu verbessern.


Inhalte:

Im Sprachunterricht kombiniere ich Wortschatz, Grammatik, Aussprache, Leseverstehen, Hörverstehen, Sprechen und Schreiben.

In der Prüfungsvorbereitung (z.?B. für den A1- oder B1-Test) arbeite ich mit Modelltests und gezielten Strategien.

Für berufliche oder kreative Zwecke biete ich gezielte Übungen zu Ausdruck, Struktur und Schreibstil.


Dynamik im Unterricht:

Der Unterricht beginnt mit einem kurzen Einstieg oder einer Wiederholung.

Im Hauptteil gibt es abwechslungsreiche Übungen, oft mit Partner- oder Gruppenarbeit.

Am Ende der Stunde reflektieren wir gemeinsam den Lernfortschritt und besprechen Hausaufgaben oder Selbstlern-Tipps.


Meine Erfahrung:
Ich habe 29 Jahre Unterrichtserfahrung mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen – sowohl online als auch vor Ort. Ich unterrichte Anfänger bis Fortgeschrittene und habe bereits viele Lernende erfolgreich auf Prüfungen vorbereitet oder beim Spracherwerb im Alltag unterstützt.