Ich unterrichte so, wie ich es mir früher selbst gewünscht hätte: geduldig, ehrlich und ohne jemanden dumm dastehen zu lassen. Es gibt keine dummen Fragen. Meistens zeigt eine Frage nur, an welcher Stelle eine Lücke liegt, und genau da setze ich an.
Wie eine Stunde bei mir abläuft
Zu Beginn sprechen wir kurz darüber, was gerade im Unterricht dran ist und wo es hakt. Dann erkläre ich das Thema Sc...
Ich unterrichte so, wie ich es mir früher selbst gewünscht hätte: geduldig, ehrlich und ohne jemanden dumm dastehen zu lassen. Es gibt keine dummen Fragen. Meistens zeigt eine Frage nur, an welcher Stelle eine Lücke liegt, und genau da setze ich an.
Wie eine Stunde bei mir abläuft
Zu Beginn sprechen wir kurz darüber, was gerade im Unterricht dran ist und wo es hakt. Dann erkläre ich das Thema Schritt für Schritt, gern mit Skizzen und Beispielen aus dem Alltag oder der Technik. Danach rechnest du selbst. Ich schaue zu, frage nach und greife nur ein, wenn du wirklich festhängst. So merkst du selbst, was du schon kannst, und lernst nicht nur, eine Lösung abzuschreiben. Am Ende fassen wir zusammen, was wir gemacht haben, und ich gebe dir bei Bedarf ein paar passende Übungsaufgaben mit.
Was ich unterrichte
In der Mittelstufe geht es oft um Bruchrechnung, Gleichungen, Funktionen, Geometrie und Prozentrechnung. In der Oberstufe kommen Analysis, Vektorrechnung und Stochastik dazu, also genau die Themen fürs Abitur. Studierenden helfe ich bei Höherer Mathematik, Technischer Mechanik und anderen Grundlagenfächern im Ingenieurstudium, denn diese Fächer habe ich selbst alle bestanden.
Warum ich
Ich habe meinen Bachelor in Maschinenbau mit 1,7 abgeschlossen. Mathe war dabei für mich kein Selbstzweck, sondern ein Werkzeug, mit dem ich als Konstrukteur täglich gearbeitet habe. Deshalb kann ich nicht nur erklären, wie etwas funktioniert, sondern auch, wofür man es braucht. Gerade das hilft vielen Schülern, endlich einen Zugang zu finden.
Vor Prüfungen
Steht eine Klassenarbeit, der MSA oder das Abitur an, gehen wir gezielt alte Aufgaben durch und üben unter Zeitdruck. Wir erstellen zusammen einen Plan, damit du nicht am Vorabend alles auf einmal lernen musst.
Die erste Stunde ist kostenlos. Komm einfach vorbei und schau, ob es zwischen uns passt.
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