Syelle Beutnagel

Ich bin Autorin, habe Pädagogik/ Germanistik/ Philosophie auf MA studiert und dann Nachhilfe bei der Schülerhilfe und später auch an anderen Instituten gegeben.
Bei der Schülerhilfe habe ich tatsächlich von der 1. Klasse bis zur Vorbereitung einer Studentin auf das Latinum alle Jahrgänge in meinen Gruppen gehabt.
Hauptsächlich habe ich Lateinnachhilfe (Großes Latinum) gegeben, aber auch Deutsch, Geschichte, Biologie, Mathe für Grundschüler und die unteren Jahrgänge Englisch.
Zunächst geht es immer um die Hilfestellung bei den Hausaufgaben, dann mit Hilfe von Übungen das Lösen von Problemen im Fach, z.B. ein leichtes Kopfrechenspiel mit einem Würfel oder lesen einer einfachen Lektüre in Englisch. Auch Fragen zum Text, je nach Klassenstufe unterschiedlich schwer, üben den Umgang mit Sprache. Ebenso kann man auch mit Übungen die Grammatik verbessern. Das muss nicht mal umfangreich sein.
Wer als Erwachsener oder als Gruppe das kreative Schreiben kennenlernen will, für den habe ich ein Blatt mit Aufgaben dafür zusammengestellt, die aus meiner eigenen Praxis stammen, denn als Autorin schreibe ich ja selbst täglich.
Zum kreativen Schreiben gehört auch ein Mindestmaß an Rhetorikkenntnissen, weshalb auch darauf eingegangen wird.
Nun möchte ich mit einer persönlichen Lehrerfahrung schließen. Letztes Jahr durfte ich in einem Krankenhaus Zeichenunterricht für die Patienten geben. Es war jedes Mal schön zu sehen, wie sich ein "Ich kann nicht zeichnen." in ein oder mehr Bilder verwandelte. Am Ende saßen wir alle eifrig beschäftigt und meistens still beieinander und zeichneten.
Auch werde ich die strahlenden Augen meiner Schüler aus der Schülerhilfe nicht vergessen, irgendwann waren sie alle "aufgetaut". Umso schwerer war dann der Abschied.