Zuerst wird mit dem Schüler besprochen, was sie gelernt haben, wo sie Fragen haben und was sie noch nicht verstanden haben. Danach helfe ich ihnen mit ihren Herausforderungen. Helfe ihnen selbst zu verstehen, was sie machen sollen. Und dies mit abweckslungreichen und kreativen Lösungen. Mein Ziel ist es, dass der Schüler/ die Schülerin selbst versteht, wie man rechnen soll. Und ansonsten helfe ich ihnen einfache Lösungen zu finden.