Ich gestalte meinen Unterricht so, dass ich jeden individuellen Schüler helfen kann die Inhalte der Mathematik besser zu verstehen. Ich möchte kein Grundschulkinder unter Druck setzen. Ich möchte mit dem Kind eine gute Zusammenarbeit führen. Der Unterricht soll auch ein bisschen Spaß machen aber ohne das Ziel aus den Augen zu verlieren. Es macht mir großen Spaß zu sehen wie Kinder große Fortschritte machen. Ich bin jung (13), aber meine Noten in der Schule (Gymnasium) und auch meine sozialen Kenntnisse zeigen, dass ich zur Nachhilfe von Kindern in der Lage bin.