Rachman Jasaew

Mein Unterricht ist strukturiert, verständlich und motivierend. Zu Beginn schaue ich mir genau an, wo der Schüler steht: Was sitzt, was fehlt, wo entsteht Unsicherheit? Darauf baue ich den Unterricht gezielt auf. Kein blindes Durchrechnen, sondern klare Erklärungen mit System.

Ich erkläre Mathematik Schritt für Schritt, mit einfachen Beispielen und Vergleichen aus dem Alltag. Danach rechne ich Aufgaben gemeinsam mit dem Schüler, bis er sie selbstständig lösen kann. Fehler sind kein Problem, sie sind Teil des Lernprozesses. Wichtig ist, warum etwas falsch war und wie man es richtig macht. Da ich selbst in der höheren Mathematik bewandert bin, kann ich nach Wunsch auch tiefer in die Materie gehen.

Die Inhalte orientieren sich direkt am Schulstoff: Hausübungen, Schularbeiten, Tests oder Matura-Vorbereitung. Wenn Grundlagen fehlen, hole ich sie ruhig und verständlich nach. Gerade bei jüngeren Schülern achte ich darauf, Druck rauszunehmen und Selbstvertrauen aufzubauen.

Als KI-Student beschäftige ich mich täglich mit Logik, Problemlösen und strukturiertem Denken. Genau das fließt in meinen Unterricht ein: Aufgaben logisch zerlegen, Muster erkennen und Schritt für Schritt vorgehen. Das hilft besonders Schülern, die sagen: „Ich verstehe nicht, wie ich anfangen soll.“

Ich habe selbst vor Kurzem in Salzburg maturiert und weiß, wie sich Prüfungsstress anfühlt. Deshalb ist die Unterrichtsatmosphäre ruhig, respektvoll und konzentriert. Ziel jeder Einheit ist klar: mehr Verständnis, mehr Sicherheit und bessere Noten.

Zusätzlich lege ich großen Wert darauf, Lernen positiv zu besetzen. Viele Schüler verlieren früh das Vertrauen in ihre Fähigkeiten – genau hier setze ich an. Durch klare Erfolge im Unterricht steigt die Motivation spürbar. Eltern erhalten auf Wunsch kurzes Feedback zum Lernfortschritt, sodass Entwicklung transparent und nachvollziehbar bleibt.