Philip Kler

Mein Unterricht ist klar strukturiert, individuell angepasst und praxisnah. Zu Beginn klären wir gemeinsam, wo genau die Schwierigkeiten liegen und welches Ziel erreicht werden soll (Notenverbesserung, Prüfungsvorbereitung, mehr Sicherheit im Sprechen etc.).

Ich arbeite mit einer Mischung aus Erklärung, aktiver Anwendung und Wiederholung. Grammatik erkläre ich verständlich und anschaulich, immer mit Beispielen aus dem Alltag. Wortschatz und Sprachgefühl trainieren wir durch kurze Texte, Dialoge und gezielte Übungen. Besonders wichtig ist mir, dass der Stoff wirklich verstanden wird und nicht nur auswendig gelernt.

Der Unterricht ist dynamisch und dialogorientiert: Schüler sollen sich trauen, Fragen zu stellen und Fehler zu machen. Ich passe Tempo und Methoden flexibel an – je nachdem, ob jemand eher visuell, praktisch oder über Gespräche lernt. Auf Wunsch bereite ich auch Arbeitsblätter, Wiederholungen oder kleine Tests vor.

Ich habe bereits Erfahrung in der Nachhilfe und bekomme regelmäßig positives Feedback, vor allem dafür, dass ich ruhig erkläre und eine angenehme Lernatmosphäre schaffe. Mein Ziel ist nicht nur bessere Noten, sondern auch mehr Selbstvertrauen im Umgang mit Englisch.