Oksana Khimchynska

Deutsch zu lernen bedeutet für mich nicht, möglichst viele Regeln auswendig zu lernen – sondern Deutsch wirklich zu benutzen.
Seit mehreren Jahren unterrichte ich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und arbeite mit Lernenden auf unterschiedlichen Sprachniveaus. Dabei verbinde ich eine klare Struktur mit einem praxisnahen und kommunikativen Unterricht.
Mein Unterricht basiert auf vier zentralen Kompetenzen:
?? Sprechen – mein besonderer Schwerpunkt
Die Lernenden sollen von Anfang an den Mut haben, Deutsch zu sprechen. Wir trainieren Alltagssituationen, führen Gespräche, diskutieren und erweitern gezielt den aktiven Wortschatz. Fehler sehe ich dabei als natürlichen Teil des Lernprozesses – wichtig ist, dass man ins Sprechen kommt und sich verständlich ausdrücken kann.
?? Hören und Verstehen
Wir arbeiten mit authentischen Dialogen und unterschiedlichen Hörsituationen, damit die Lernenden auch gesprochenes Deutsch im Alltag sicher verstehen.
?? Schreiben
Von kurzen Nachrichten bis zu strukturierten Texten und formellen Schreiben üben wir, Gedanken klar, korrekt und situationsgerecht auszudrücken.
?? Lesen und Textverständnis
Wir trainieren verschiedene Textsorten, erweitern den Wortschatz und entwickeln Strategien, um auch anspruchsvollere Texte sicher zu verstehen.
Ein weiterer Schwerpunkt meiner Arbeit ist die gezielte Vorbereitung auf Sprachprüfungen und Zertifikate. Ich bereite Lernende strukturiert auf die jeweiligen Prüfungsformate vor und trainiere gezielt die Anforderungen in allen vier Bereichen – mit besonderem Augenmerk auf die mündliche Prüfung und die Fähigkeit, spontan, sicher und verständlich zu kommunizieren.
Mein Ziel ist nicht nur eine bestandene Prüfung, sondern dass die Lernenden danach sagen können:
„Ich kann Deutsch – und ich traue mich, Deutsch zu sprechen.“