Marcel Röber

Ich versuche selbst langweilige Theorie in modernen sprach Gebräuchen, vergleichen und einer lockeren Art einfach und verständlich zu machen. Geschichte wird oft langweilig und ohne Spaß in Form von Zahlen und trockenen Fakten vermittelt. Mein Ziel ist es, dass mein Nachhilfe Unterricht einen Effekt hat: Das vermittelte Wissen bleibt.

Dafür wird jede Notwendigkeit in Betracht gezogen um die Inhalte möglichst interessant zu vermitteln. Das bedeutet ich nehme mir auch die Zeit meine Schüler zu verstehen. Man muss Schüler, da abholen wo sie Interesse haben und darauf aufbauen. Nicht stumpf zahlen in die Köpfe prügeln und hoffen das eventuell eine oder zwei mal hängen bleiben.


Mehr möchte ich die Schüler zum nachdenken und hinterfragen anregen. Sobald der Schüler einmal begriffen hat, dass die Theorie an sich trocken ist aber einen effektiven Mehrwert gewinnt, lässt sich Wissen viel einfacher speichern.


Ich beschäftige mich zu meiner Person seit über 12 Jahren mit Geschichte. Die Möglichkeit auf dieses Wissen unserer Vorfahren, Gesellschaften, Kulturen sowie ganze Generationen abrufen zu können ist spannend. Wir können verstehen wie die Demokratie entstand, wie sie sich entwickelte und warum wir ausgerechnet heute in der BRD eine parlamentarische Demokratie verwenden. Warum es so wichtig ist diese Demokratie zu schützen. Wir lernen in der Geschichte die Entstehung und Untergang verschiedener Hochkulturen die Jahrhunderte später unsere Innovationen prägten. Wir können den Wachstum von Wirtschaft, die Globalisierung oder den Unabhängigkeitskrieg einfach nachlesen.


Die Geschichte der Menschheit ist so facetten reich und vielfältig, das Geschichte vieles ist aber nicht langweilig. Am Ende kommt es auf den Lehrer an wie gut sein Schüler wird. Denn der Schüler kann nur so gut sein wie es sein Lehrer ihm übermittelt.