Lisa Andergassen

Ich bin promovierte Kulturwissenschaftlerin und systemischer Coach in Ausbildung. Seit über 15 Jahren arbeite ich in akademischen Kontexten als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozentin und bin seit zwei Jahren für verschiedene Forschungseinrichtungen als Trainerin und Coach für Nachwuchsforschende tätig.

Zu Beginn meines Studiums habe ich mich selbst ziemlich abgequält, um bestimmten Anforderungen gerecht zu werden. Was mich interessierte, fiel mir leicht – aber meine Gedanken zu strukturieren und daraus einen schlüssigen Text zu machen, dauerte gefühlt ewig. Andere Aufgaben haben mich dagegen fast zur Verzweiflung gebracht.

Heute weiß ich: Das Problem war nicht, dass ich nicht wissenschaftlich schreiben konnte. Ich hatte einfach noch nicht herausgefunden, wie wissenschaftliches Arbeiten für mich funktioniert.
Denn es gibt nicht die eine Methode, die für alle passt. Manche brauchen zuerst eine klare Struktur, andere entwickeln ihre Gedanken beim Schreiben, wieder andere kommen besser voran, wenn sie ihre Ideen im Gespräch sortieren. Gemeinsam finden wir heraus, welche Strategien zu dir, deiner Arbeitsweise und deinem Projekt passen.

Das muss nicht heißen, dass wissenschaftliches Schreiben zu deiner neuen Leidenschaft wird. Aber es kann deutlich leichter werden – übersichtlicher, weniger frustrierend und vor allem weniger energieraubend.

Besonders wichtig ist mir deshalb, Menschen in ihrer individuellen Entwicklung zu unterstützen, ihre vorhandenen Ressourcen sichtbar zu machen und sie dabei zu begleiten, eigene Ziele klar zu definieren und nachhaltig zu erreichen.

Meine Lehre gestalte ich demnach ressourcenorientiert und praxisbezogen und setze verschiedene Tools zur Visualisierung ein. Ich arbeite immer mit konkreten Materialien, die von meinen Teilnehmenden selbst eingebracht werden, und passe meine Methoden an die jeweilige Situation an.

Zu meinen Trainingsangeboten gehören wissenschaftliches Schreiben und Publizieren (von der Forschungsfrage bis zur Publikation), Zeitmanagement, Kommunikation und Sichtbarkeit, Gender- und Diversity-Themen sowie Bewerbungscoaching innerhalb und außerhalb der Wissenschaft.