Leon

Jedes physikalische Problem lässt sich, sofern es lösbar ist, auf wenige Diagramme reduzieren. Meiner Erfahrung nach liegt die größte Herausforderung darin, das passende Diagramm zu finden, das das Problem veranschaulicht. Die Übersetzung der Diagramme in die korrekten Gleichungen, die zu den gewünschten Ergebnissen führen, ist dann etwas einfacher. Mein Ansatz besteht darin, Studierende dabei zu unterstützen, diese Aufgabe zuverlässig zu bewältigen. Daher konzentriere ich mich weniger auf die Mathematik selbst, sondern vielmehr auf die Problemlösungsstrategien, die im Physikalltag Anwendung finden. Mit dieser Herangehensweise lernen Studierende, die vor Gleichungen mit unergründlicher Bedeutung zurückschrecken, deren Kern in eine greifbare Form zu übersetzen, die sie beispielsweise aus Holz ausschneiden und mit eigenen Augen untersuchen können. Dadurch wird das Problem greifbarer und realer. Ich bemühe mich, alle besprochenen Inhalte anhand realer, aktueller Anwendungen zu erläutern, erwarte aber von motivierten Studierenden ein gewisses Maß an Bereitschaft, die Theorie zu akzeptieren, damit sie die Werkzeuge erlernen, bevor sie sie anwenden. Ich kann von meinem Schreibtisch aus unterrichten und verfüge über eine hochwertige audiovisuelle Ausstattung für Online-Unterricht.