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Hallo! Ich bin Historiker (M.A.) und erfahrener Förderlehrer. Beim Unterrichten möchte ich nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern echte Begeisterung und Selbstvertrauen bei meinen Schülerinnen und Schülern wecken. Ich bin davon überzeugt, dass nachhaltiger Lernerfolg dann entsteht, wenn der Unterricht individuell zugeschnitten ist und eine positive, geduldige Atmosphäre herrscht.

Meine Unterric...
Hallo! Ich bin Historiker (M.A.) und erfahrener Förderlehrer. Beim Unterrichten möchte ich nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern echte Begeisterung und Selbstvertrauen bei meinen Schülerinnen und Schülern wecken. Ich bin davon überzeugt, dass nachhaltiger Lernerfolg dann entsteht, wenn der Unterricht individuell zugeschnitten ist und eine positive, geduldige Atmosphäre herrscht.

Meine Unterrichtserfahrung:
Ich bringe mehrjährige, praktische Erfahrung aus meiner Arbeit bei verschiedenen Berliner Bildungsträgern (u.a. "Gerüst fürs Leben", "Intellego") mit. Dort habe ich Schülerinnen und Schüler aller Altersstufen – von der Grundschule bis zur Oberstufe – in den Fächern Deutsch, Englisch und insbesondere Deutsch als Zweitsprache (DaZ) betreut. Eine meiner Kernkompetenzen ist die gezielte Vorbereitung auf zentrale Prüfungen, wie ich sie in den Vorbereitungsklassen für den Mittleren Schulabschluss (MSA) erfolgreich durchgeführt habe. Mein laufendes Lehramtsstudium an der Humboldt-Universität stellt sicher, dass meine Methoden immer auf dem aktuellen didaktischen Stand sind.

Lehrmethoden, Inhalte & Unterrichtsdynamik:
Mein Unterricht folgt einem klaren, strukturierten Ablauf, der sich ganz auf die Bedürfnisse der Schüler*innen konzentriert:

Kennenlernen & Analyse: Jede Nachhilfe beginnt bei mir mit einem kostenlosen Erstgespräch. Hier analysieren wir gemeinsam und ohne Druck, wo genau die Schwierigkeiten liegen, welche Wissenslücken bestehen und welche Ziele wir uns setzen.

Individueller Lernplan: Basierend auf dieser Analyse erstelle ich einen massgeschneiderten Plan. Wir konzentrieren uns nicht nur darauf, den aktuellen Stoff zu bewältigen, sondern entwickeln auch effektive Lernstrategien (z.B. Zeitmanagement, Mitschriften, Vokabeltechniken), die langfristig im gesamten Schulalltag helfen.

Aktive & positive Unterrichtsdynamik: Im Unterricht selbst schaffen wir eine positive und geduldige Lernumgebung, in der Fehler erlaubt und Fragen immer willkommen sind. Ich erkläre komplexe Themen verständlich, nutze bei Bedarf digitale Werkzeuge und sorge dafür, dass wir aktiv zusammenarbeiten. Mein Ziel ist es, von der passiven "Stoffaufnahme" zu einem aktiven Verständnis zu gelangen.

Ich biete kompetente Unterstützung in folgenden Bereichen an:

Deutsch: Rechtschreibung, Grammatik, Textanalyse und Aufsatztraining für alle Klassenstufen.

Englisch & Französisch (bis C1-Niveau): Systematischer Aufbau von Vokabular und Grammatik, Verbesserung der Aussprache und gezielte Vorbereitung auf Klausuren.

Geschichte: Umfassende Unterstützung für den Unterricht und die Abiturvorbereitung, basierend auf meinem Master-Abschluss in Geschichtswissenschaften.

Wenn Sie nach einer geduldigen, erfahrenen und kompetenten Unterstützung suchen, melden Sie sich gerne für ein unverbindliches Erstgespräch!
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