Hi, ich bin Justin, 32 Jahre alt und habe Angewandte Informatik studiert. Heute arbeite ich als IT-Consultant in einem Rechenzentrum und beschäftige mich dort jeden Tag mit technischen Problemen und damit, Lösungen zu finden und verständlich zu erklären.
Beim Lernen ist mir wichtig, dass du nicht einfach nur irgendwelche Lösungen oder Formeln auswendig lernst, sondern wirklich verstehst, warum e...
Hi, ich bin Justin, 32 Jahre alt und habe Angewandte Informatik studiert. Heute arbeite ich als IT-Consultant in einem Rechenzentrum und beschäftige mich dort jeden Tag mit technischen Problemen und damit, Lösungen zu finden und verständlich zu erklären.
Beim Lernen ist mir wichtig, dass du nicht einfach nur irgendwelche Lösungen oder Formeln auswendig lernst, sondern wirklich verstehst, warum etwas funktioniert. Wenn etwas beim ersten oder auch beim fünften Versuch noch nicht sitzt, ist das völlig okay, dann suchen wir eben gemeinsam nach einer anderen Erklärung.
Ich möchte, dass unsere Stunden entspannt und auf Augenhöhe stattfinden. Du kannst jederzeit Fragen stellen und auch offen sagen, wenn meine Erklärung gerade überhaupt keinen Sinn für dich ergibt. Es gibt bei mir keine „dummen Fragen“ und du musst auch keine Angst davor haben, Fehler zu machen. Gerade beim Ausprobieren und bei Fehlern merkt man schließlich oft erst, an welcher Stelle etwas noch nicht ganz verstanden wurde.
Am Anfang schauen wir deshalb gemeinsam, wo du gerade stehst und wobei du Unterstützung brauchst. Das können konkrete Hausaufgaben sein, die Vorbereitung auf eine Klassenarbeit oder auch Themen, bei denen irgendwann der Anschluss verloren gegangen ist. Anschließend arbeiten wir uns Schritt für Schritt durch die Aufgaben. Dabei möchte ich dir nicht einfach die Lösung vorsagen, sondern dir dabei helfen, selbst auf den richtigen Lösungsweg zu kommen.
Und wenn die Erklärung aus dem Schulbuch nicht funktioniert, probieren wir es eben anders, mit Beispielen aus dem Alltag, einer Zeichnung oder indem wir ein kompliziertes Problem erst einmal in kleinere Teile zerlegen.
Mir ist außerdem wichtig, dass wir respektvoll miteinander umgehen und du dich in den Stunden wohlfühlst. Jeder Mensch lernt anders und in einem anderen Tempo. Deshalb möchte ich mich möglichst darauf einstellen, was für dich persönlich gut funktioniert.
Mein Ziel ist natürlich, dass du deine Noten verbessern und dich sicherer auf Klassenarbeiten vorbereiten kannst. Noch schöner wäre aber, wenn du irgendwann merkst: „Eigentlich kann ich das doch.“ Denn langfristig sollst du mich möglichst wenig brauchen und dir zutrauen, neue Probleme selbst anzugehen.
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