Israel Chabi

Mein Unterricht ist sehr organisiert und strukturiert aufgebaut. Zu Beginn jeder Stunde überprüfe ich regelmäßig, was in der vorherigen Einheit gelernt wurde, um sicherzustellen, dass die Inhalte wirklich verstanden und gefestigt sind.

Ein wichtiger Bestandteil meiner Lehrmethode ist die individuelle Anpassung an die Lernenden. Jeder Mensch lernt anders, daher gebe ich gezielte, strategische Vorschläge, die auf die jeweiligen Bedürfnisse und Stärken abgestimmt sind. So können alle ihr volles Potenzial ausschöpfen.

Außerdem lege ich großen Wert auf regelmäßiges Feedback. Die Lernenden erhalten kontinuierlich Rückmeldungen zu ihrem Fortschritt, sodass sie wissen, woran sie arbeiten können und was sie bereits gut beherrschen.

Vor jeder Prüfung gibt es eine sogenannte „Quiz-Time“. In dieser Phase beantworten die Lernenden Fragen zu den relevanten Themen, und wir besprechen gemeinsam alle Inhalte. Dabei werden offene Fragen geklärt und Unsicherheiten beseitigt, sodass sie optimal vorbereitet in die Prüfung gehen.

Die Unterrichtsdynamik ist aktiv und interaktiv: Die Lernenden werden stets einbezogen, motiviert mitzuarbeiten und ihre eigenen Gedanken einzubringen.