Mein Unterricht: Mit Struktur, Spaß und Geduld zum Erfolg
Mein Ansatz: Mathe begreifen, statt nur zu rechnen
In der Grundschule und beim Übergang in die weiterführende Schule (Klasse 5) wird das Fundament für das gesamte spätere Verständnis gelegt. Mein Unterricht ist darauf ausgelegt, die Angst vor großen Zahlen oder komplizierten Sachaufgaben zu nehmen. Da ich jahrelang als Finanzmanagerin gear...
Mein Unterricht: Mit Struktur, Spaß und Geduld zum Erfolg
Mein Ansatz: Mathe begreifen, statt nur zu rechnen
In der Grundschule und beim Übergang in die weiterführende Schule (Klasse 5) wird das Fundament für das gesamte spätere Verständnis gelegt. Mein Unterricht ist darauf ausgelegt, die Angst vor großen Zahlen oder komplizierten Sachaufgaben zu nehmen. Da ich jahrelang als Finanzmanagerin gearbeitet habe, weiß ich genau, wie wichtig ein sicheres Zahlenverständnis ist – und ich bringe diese Begeisterung in jede Stunde ein.
Meine Lehrmethoden: Anschaulich & Individuell
Jedes Kind lernt anders.
Visualisierung: Wir arbeiten mit Bildern, Grafiken und Alltagsgegenständen, um abstrakte Rechenwege (wie den Zehnerübergang oder die schriftliche Division) greifbar zu machen.
Schritt-für-Schritt-Logik: Wir zerlegen große Probleme in kleine, machbare Portionen. Das stärkt das Selbstvertrauen und vermeidet Überforderung.
Spielerisches Lernen: Gerade bei jüngeren Schülern baue ich kleine Rätsel oder spielerische Übungen ein, um die Konzentration hochzuhalten.
Unterrichtsdynamik: Ein sicherer Raum für Fragen
Bei mir gibt es keine „dummen“ Fragen. Mein Unterricht ist geprägt von einer ruhigen, wertschätzenden Atmosphäre. Ich sorge dafür, dass dein Kind sich traut, Fehler zu machen – denn aus Fehlern lernt man am besten. Wir feiern kleine Erfolge, um die Motivation langfristig zu steigern.
Inhalte (Klasse 1 bis 5):
Sicherer Umgang mit den Grundrechenarten (Plus, Minus, Mal, Geteilt).
Das kleine und große Einmaleins festigen.
Verständnis für Sach- und Textaufgaben entwickeln.
Erste Geometrie und der Umgang mit Größen (Geld, Zeit, Gewichte).
Vorbereitung auf den Übergang in die weiterführende Schule (Gymnasium/Realschule).
Meine Erfahrung:
Obwohl mein beruflicher Hintergrund in der Finanzwelt (PepsiCo, PwC) liegt, habe ich über 25 Stunden pro Jahr Schulungen und Trainings geleitet. Ich verstehe es, komplexe Themen so zu erklären, dass sie jeder versteht. Diese pädagogische Erfahrung kombiniere ich nun mit meiner Leidenschaft für die Förderung junger Talente.
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