Halima

Ich biete individuellen Italienischunterricht für Lernende auf verschiedenen Niveaus an. Der Unterricht findet ausschließlich auf Englisch statt und wird an die Bedürfnisse, Ziele und das Sprachniveau der jeweiligen Schülerin oder des jeweiligen Schülers angepasst.

Mir ist es wichtig, dass der Unterricht abwechslungsreich, kommunikativ und praxisnah gestaltet ist. Je nach Lernziel können wir uns auf Konversation, Aussprache, Grammatik, Wortschatz, Lesen und Schreiben konzentrieren. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, dass die Schülerinnen und Schüler aktiv sprechen und die Sprache in realistischen Alltagssituationen anwenden können. Wir können beispielsweise typische Gespräche, Situationen aus dem Alltag oder Themen aus der italienischen Kultur und Gesellschaft behandeln.

Als mehrsprachige Studentin mit Erfahrung im Sprachunterricht und einem Studium im Bereich Sprachen, Literaturen und interkulturelle Studien bringe ich eine starke sprachliche und interkulturelle Kompetenz mit. Neben Italienisch spreche ich Englisch, Arabisch und Französisch sowie Grundkenntnisse in Spanisch und Chinesisch. Durch meine eigene Erfahrung beim Erlernen mehrerer Fremdsprachen weiß ich, dass jeder Mensch eine andere Art des Lernens hat. Deshalb passe ich meine Unterrichtsmethode flexibel an die individuellen Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler an.

Besonders wichtig ist mir eine entspannte und freundliche Lernatmosphäre. Fehler gehören für mich zum Lernprozess und sind eine natürliche Möglichkeit, Fortschritte zu machen. Ich möchte meinen Schülerinnen und Schülern helfen, mehr Sicherheit beim Sprechen zu gewinnen und Italienisch mit Freude zu lernen.

Egal, ob du Italienisch von Grund auf lernen, deine bestehenden Kenntnisse verbessern, deine Aussprache üben oder einfach mehr Italienisch im Alltag sprechen möchtest – wir können gemeinsam an deinen persönlichen Zielen arbeiten. Mein Ziel ist es, den Unterricht interessant, verständlich und motivierend zu gestalten und dabei Schritt für Schritt sichtbare Fortschritte zu erreichen.