Georgios Arabatzis

Mein Unterricht sieht so aus, dass ich dort ansetzen wo SuS Schwierigkeiten habe und gezielt übungen durchführe damit sie sich dort verbessern. Durch langjährige Nachhilfe Erfahrung, kann ich sehr schnell einschätzen wo Schwierigkeiten liegen und wie diese zu lösen sind. Z.B. durch Wiederholung, selbständiges Lernen, Frontalunterricht, sodas "Aha-Momente" bei den SuD entstehen und sie somit auf das gewünschte Ergebnisse kommen. Hausaufgaben gebe ich prinzipiell keine auf, weil aus Erfahrung, werden diese fast nie gemacht, außer in der Kursstufe wo SuS die Nachhilfe sehr ernst nehmen. Für die Unterrichtsplanung mache ich einen Entwurf mit einer thematischen Einführung, einer problematisierung und einer Selbsterarbeitung und einer Festigung bzw. Einem Transfer. Es ist mir bewusst, dass im Nachhilfeunterricht dieses Schema meistens nicht 100% erfüllt werden kann, aber es dient immer zu meiner Orientierung und ist auch pädagogisch von Bedeutung.