Hallo, ich gebe seit 6 Jahren Nachhilfe in den Jahrgangsstufen 1 bis 13 sowie in mathematischen Einsteigerveranstaltungen an der Universität. Zusätzlich unterrichte ich seit 3 Jahren Mathematik, Physik und Informatik in den Klassenstufen 5 bis 13 an einer Hamburger Stadtteilschule. Diese Erfahrung hilft mir dabei, schnell einzuschätzen, wo Verständnisprobleme liegen und welche Erklärungsweise für...
Hallo, ich gebe seit 6 Jahren Nachhilfe in den Jahrgangsstufen 1 bis 13 sowie in mathematischen Einsteigerveranstaltungen an der Universität. Zusätzlich unterrichte ich seit 3 Jahren Mathematik, Physik und Informatik in den Klassenstufen 5 bis 13 an einer Hamburger Stadtteilschule. Diese Erfahrung hilft mir dabei, schnell einzuschätzen, wo Verständnisprobleme liegen und welche Erklärungsweise für meine Schülerinnen und Schüler gut funktioniert.
Mein Unterricht orientiert sich am konkreten Lernstand und Ziel der Schülerin oder des Schülers. Je nach Bedarf arbeiten wir an Grundlagen, aktuellen Unterrichtsthemen oder gezielt an der Vorbereitung auf Klassenarbeiten, Klausuren und Prüfungen.
Dabei arbeite ich gerne mit dem Material der jeweiligen Schule, damit die Nachhilfe möglichst nah am aktuellen Unterricht bleibt. Zusätzlich kann ich auf meine Sammlung aus Übungsaufgaben, Arbeitsblättern und Altklausuren zurückgreifen und bei Bedarf weiteres passendes Material ergänzen.
Mathematische Inhalte erkläre ich gerne anhand konkreter Beispiele, unter anderem aus Wirtschaft und Alltag, wenn sich ein Thema dafür eignet.
Ich passe Tempo, Schwierigkeitsgrad und Übungsform an die jeweilige Person an. Dabei arbeite ich mit passenden Übungsaufgaben, alten Klausuraufgaben und kurzen Wiederholungen. Mit modernen Lernmethoden wie Active Recall und Spaced Repetition sowie Programmen wie RemNote und Anki bin ich vertraut und kann diese bei Bedarf in die Nachhilfe einbauen.
Ich empfehle in der Regel 90-minütige Lerneinheiten, da so genug Zeit bleibt, Inhalte zu erklären, gemeinsam zu üben und offene Fragen zu klären. Bei älteren Schülerinnen und Schülern gebe ich, wenn es sinnvoll und gewünscht ist, auch kleine Übungsaufgaben für die Zeit zwischen den Nachhilfestunden mit. Gleichzeitig richte ich mich natürlich nach den individuellen Präferenzen und bin bei Dauer, Rhythmus und Gestaltung der Stunden flexibel.
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