Mein Unterricht beginnt in der Regel damit, dass ich herausfinde, welcher Lerntyp die andere Person ist – zum Beispiel visuell oder auditiv. Darauf aufbauend entwickle ich eine passende Strategie. Ebenso frage ich nach dem konkreten Ziel, um den Unterricht individuell darauf abzustimmen.
Ich setze stark auf kreative Übungen, da diese das Lernen nachhaltiger machen. Dazu gehören zum Beispiel das...
Mein Unterricht beginnt in der Regel damit, dass ich herausfinde, welcher Lerntyp die andere Person ist – zum Beispiel visuell oder auditiv. Darauf aufbauend entwickle ich eine passende Strategie. Ebenso frage ich nach dem konkreten Ziel, um den Unterricht individuell darauf abzustimmen.
Ich setze stark auf kreative Übungen, da diese das Lernen nachhaltiger machen. Dazu gehören zum Beispiel das Schreiben kurzer Sätze oder kleiner Geschichten sowie auch Zeichnen. Diese Methoden helfen dabei, die Hand-Auge-Gehirn-Verbindung zu aktivieren und den Lernprozess zu unterstützen.
Insgesamt ist mein Unterricht dynamisch, individuell angepasst und darauf ausgelegt, Lernen aktiv und kreativ zu gestalten.