Anzeigenbeschreibung
Mir ist wichtig, dass sich meine Schülerinnen und Schüler im Unterricht wohlfühlen und keine Angst haben, Fehler zu machen. Deshalb beginne ich die Stunde meistens mit einem kurzen Gespräch über den Tag. So entsteht eine entspannte Atmosphäre, und die Lernenden kommen direkt ins Sprechen.
Danach arbeiten wir an einem bestimmten Thema. Ich stelle passende Fragen, bringe wichtige Redemittel, Satzstrukturen und neuen Wortschatz mit und erkläre die Grammatik Schritt für Schritt mit Materialien, die ich selbst vorbereite. Anschließend üben wir gemeinsam, damit das Gelernte nicht nur verstanden, sondern auch aktiv angewendet wird.
Jede Stunde passe ich an die Ziele und Bedürfnisse der jeweiligen Person an. Wenn jemand mehr Sicherheit in der Grammatik braucht, arbeiten wir gezielt mit zusätzlichen Übungen und passenden Aufgaben. Wenn das freie Sprechen im Mittelpunkt steht, üben wir mehr mit Dialogen, Diskussionen, Alltagssituationen und hilfreichen Formulierungen.
Am Ende der Stunde nutze ich gerne einen kurzen Text, ein Video oder ein interessantes Gesprächsthema. Dazu bereite ich Fragen vor, damit die Lernenden ihre Meinung äußern, neue Wörter benutzen und Schritt für Schritt sicherer werden. Für mich ist guter Unterricht nicht nur Lernen, sondern auch Motivation, Vertrauen und echte Unterstützung.