Anzeigenbeschreibung
Mein Unterricht basiert auf einer kommunikativen und individualisierten Methodik, die sich an den Bedürfnissen und Zielen jeder Schülerin und jedes Schülers orientiert. Als Sprecherin auf C2-Niveau mit neuropsychologischem Hintergrund verbinde ich Sprachvermittlung mit kognitiven Lernstrategien – das bedeutet, ich helfe meinen Schüler:innen, die Sprache nicht nur zu verstehen, sondern sie auch effektiv im Gehirn zu verankern.Der Fokus liegt auf praktischer Anwendung: Konversation, Hörverständnis und realistisches Sprachgebrauchstraining stehen im Vordergrund. Grammatik wird nicht isoliert gelehrt, sondern in authentischen Kontexten eingebettet. Ich arbeite mit einer Kombination aus strukturierten Übungen, freiem Sprechen, Spielen und alltagsnahen Texten.Dank meiner Erfahrung in der Neuropsychologie passe ich die Lernmethoden an das individuelle kognitive Profil meiner Schüler:innen an – ob es um Gedächtnisstrategien, Aufmerksamkeitssteuerung oder den Abbau von Sprachhemmungen geht. Jede Stunde ist darauf ausgelegt, Sicherheit und fließende Kommunikation aufzubauen.