Lehrerin DAZ

Meine lange Erfahrung mit Kindern (Frankreich, Spanien und Deutschland sowohl in Schulen als
auch im Freibereich) und meine akademische Bildung machen mich zu einer idealen
Seiteneinsteigerin Lehrerin. Ab meinem Abschlussprojekt für den „Master in reading, culture and
literature for children and young people“, das auf den neuen Pädagogien basiert (u.a. Montessori-
Philosophie und Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen), entwickelte ich ein Programm von
Kinderworkshops in verschiedener Schule und Bibliotheken in Spanien und arbeitete ich als
freiberuflich bei der Organisation von Comic, Theater, Photographie und Skulptur Kurse. Vor kurzer
Zeit habe ich einer Fortbildung beim Goethe Institut und die Friedrich-Schiller-Universität als DAZ
Lehrerin mit Fokus in Grundschulen absolviert. Meine Lebens-, Beruf- und Studium- Erfahrung
machen mich bewusst das Bedürfnis nicht nur von Binnendifferenzierung und Literarität seit der
Grundschule, sondern auch von Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit unserer SuS, um ihnen ein
erfolgreicher akademischer Weg anzubieten, sowie die Dringlichkeit, der wachsenden Zahl
ausländischer Kinder einen freundlichen ersten Kontakt mit der Sprache zu bieten.