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Name: Chakib Ogal?Funktion:
* Vorstand – Cob e.V.
* Geschäftsführer – Shinobi 5 Elements?Einsatzbereich: Dozent, Maßnahmekonzeption, Teilnehmerbetreuung, Kompetenzfeststellung

2. Fachliche Qualifikation
* Qualifikation im Bereich Berufspädagogik, Psychologie
* Fundierte Kenntnisse in Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung
* Erfahrung in der Planung, Durchführung und Evaluation von Bildungs...
Name: Chakib Ogal?Funktion:
* Vorstand – Cob e.V.
* Geschäftsführer – Shinobi 5 Elements?Einsatzbereich: Dozent, Maßnahmekonzeption, Teilnehmerbetreuung, Kompetenzfeststellung

2. Fachliche Qualifikation
* Qualifikation im Bereich Berufspädagogik, Psychologie
* Fundierte Kenntnisse in Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung
* Erfahrung in der Planung, Durchführung und Evaluation von Bildungsmaßnahmen
* Mehrsprachigkeit (Deutsch, Englisch, Arabisch)

3. Pädagogische Berufserfahrung
* Tätigkeit als pädagogischer Mitarbeiter im Bildungsbereich
* Durchführung von Gruppenunterricht und Einzelcoachings
* Entwicklung arbeitsmarktorientierter Schulungskonzepte
* Unterstützung von Teilnehmenden mit Integrations- und Sprachförderbedarf
* Dokumentation von Lernfortschritten und Zielvereinbarungen

4. Lehr- und Maßnahmeschwerpunkte
Sprachförderung Deutsch (berufsbezogen)
* Vermittlung berufsrelevanter Sprachkompetenz
* Kommunikationsübungen für den Arbeitsalltag
* Bewerbungstraining (Anschreiben, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch)
* Fachwortschatztraining
* Rollenspiele und praxisnahe Simulationen
Aktivierung & berufliche Integration
* Kompetenzfeststellung
* Potenzialanalyse
* Individuelle Förderplanung
* Motivationstraining
* Soziale und interkulturelle Kompetenzförderung

5. Methodisch-didaktisches Konzept
Die Durchführung der Maßnahmen erfolgt:
* handlungsorientiert
* teilnehmeraktivierend
* zielgruppenspezifisch
* kompetenzorientiert
Eingesetzte Methoden:
* Lehrgespräch
* Gruppenarbeit
* Partnerübungen
* Rollenspiele
* Praxisübungen
* Feedback- und Reflexionsgespräche
* Dokumentierte Lernzielkontrollen

6. Qualitätssicherung (AZAV-relevant)
* Strukturierte Unterrichtsplanung mit Lernzielen
* Dokumentation der Anwesenheit
* Regelmäßige Lernstandserhebung
* Individuelle Teilnehmergespräche
* Maßnahmenbezogene Evaluation
* Kontinuierliche Weiterentwicklung der Lehrinhalte
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