Celien Gottwald

Ich bin Lusian, 16 Jahre alt und besuche die 11. Klasse. Ich habe meinen erweiterten Realschulabschluss erfolgreich abgeschlossen und besuche jetzt die gymnasiale Oberstufe mit Mathematik und Deutsch als Leistungsfächern. Von der 7. bis zur 10. Klasse war ich außerdem im Erweiterungskurs Mathematik.

Mathematik und Deutsch waren für mich nicht immer selbstverständlich. Mit der Zeit habe ich jedoch eigene Lernmethoden entwickelt, die mir geholfen haben, beide Fächer besser zu verstehen und sicherer zu werden. Diese Erfahrungen möchte ich gerne weitergeben und zeigen, dass Mathematik und Deutsch verständlich, abwechslungsreich und sogar interessant sein können.

In meinem Unterricht möchte ich Mathematik und Deutsch verständlich und interessant gestalten. Ich achte darauf, den Unterricht abwechslungsreich zu gestalten und die Aufgaben an das jeweilige Lerntempo anzupassen. Gemeinsam können wir Hausaufgaben bearbeiten, schwierige Themen wiederholen, Wissenslücken schließen und gezielt für Klassenarbeiten und Tests in Mathematik und Deutsch üben.

In Mathematik können wir zum Beispiel Rechenwege, Gleichungen, Funktionen und andere aktuelle Unterrichtsthemen gemeinsam bearbeiten. Dabei erkläre ich die Aufgaben Schritt für Schritt und versuche, verschiedene Lösungswege zu zeigen.

In Deutsch kann ich unter anderem beim Lesen und Textverständnis, bei Grammatik und Rechtschreibung sowie beim Schreiben und Überarbeiten von Texten helfen. Auch das Vorbereiten auf Klassenarbeiten und das Üben verschiedener Aufgabenstellungen gehört für mich dazu.

Dabei ist mir wichtig, nicht einfach nur Lösungen vorzugeben. Ich möchte gemeinsam herausfinden, wo Schwierigkeiten liegen, und diese Schritt für Schritt bearbeiten. Ich erkläre Inhalte gerne auf unterschiedliche Arten, damit die Schülerinnen und Schüler die Methode finden, mit der sie am besten lernen können.

Mir ist wichtig, dass die Kinder sich wohlfühlen, Fragen stellen können und ohne Druck lernen. Fehler gehören für mich zum Lernprozess dazu und helfen dabei, sich weiterzuentwickeln. Ich möchte eine angenehme Lernatmosphäre schaffen, in der sich die Kinder trauen, Fragen zu stellen und Neues auszuprobieren.

Mein Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern in Mathematik und Deutsch mehr Sicherheit, Verständnis und Freude am Lernen zu vermitteln. Gleichzeitig möchte ich sie dabei unterstützen, selbstständiger zu arbeiten, mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu entwickeln und langfristig bessere Lernerfolge zu erzielen.