Estuve durante tres años, dando clases de diseño en Caracas Venezuela, mi método consistió en seleccionar un proyecto que pudieran desarrollar los estudiantes con el nivel que traian, establecí cuatro etapas para su desarrollo, conocer las necesidades del cliente, evaluar las determinantes, del terreno, del urbanismo, económicas y del contenido del diseño. Implantación en el terreno, desarrollo...
Estuve durante tres años, dando clases de diseño en Caracas Venezuela, mi método consistió en seleccionar un proyecto que pudieran desarrollar los estudiantes con el nivel que traian, establecí cuatro etapas para su desarrollo, conocer las necesidades del cliente, evaluar las determinantes, del terreno, del urbanismo, económicas y del contenido del diseño. Implantación en el terreno, desarrollo del diseño. Siempre con análisis de proyectos similares existentes en los cuales los alumnos participaban activamente, completaba con correcciones continuas. Realizaba una primera presentación donde el estudiante explicaba como su proyecto era la solución ideal al problema del diseño planteado y simultáneamente corregía la forma en la que se presentaba el diseño para que ellos supieran como desenvolverse ante una futura reunión con su cliente.
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