Arlena Bargel

Mein Unterricht beginnt stets mit einer ehrlichen Bestandsaufnahme: Was läuft gut, was blockiert, was soll sich ändern? Dann entwickeln wir gemeinsam einen realistischen Plan - kein Schema F, sondern maßgeschneidert. Im Deutschunterricht arbeite ich text- und kommunikationsnah: Wir üben anhand echter Situationen - Briefe, Präsentationen, Alltagskommunikation. Im DaZ-Bereich setze ich auf Sprachgefühl statt Regelpauken: Wir erarbeiten Strukturen im Kontext, statt sie auswendig zu lernen. Beim Bewerbungstraining betrachten wir das Gesamtbild - Anschreiben, Lebenslauf, Auftreten im Gespräch - und ich gebe konkretes, ehrliches Feedback. Im Lerncoaching geht es um Selbstwirksamkeit: Wie lerne ich so, dass es langfristig funktioniert? Wir entwickeln Routinen, Strukturen und Strategien, die zu deinem Alltag passen. Über 20 Jahre Erfahrung in Grundschulen, an Berufsschulen, in der Öffentlichkeitsarbeit, Theaterpädagogik und Bildung haben mir eines gezeigt: Menschen entwickeln sich am schnellsten, wenn sie sich ernst genommen fühlen und konkrete Werkzeuge erhalten.