Amelie Kneisel

Als Nachhilfelehrerin lege ich großen Wert auf einen Unterricht, der auf die Bedürfnisse und das Lerntempo meiner Schüler*innen abgestimmt ist. Mein Ziel ist es, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich die Schüler wohlfühlen, gerne Fragen stellen und Schritt für Schritt Fortschritte machen können.

Unterrichtsmethodik:
Ich arbeite mit einer Mischung aus Erklären, gemeinsamem Üben und angepassten Lernmaterialien. Dabei orientiere ich mich an dem aktuellen Schulstoff, greife aber auch gezielt grundlegende Themen auf, wenn Lücken bestehen. Mein Unterricht ist klar strukturiert: Wir starten mit einer kurzen Wiederholung, arbeiten dann gemeinsam an neuen Inhalten und festigen das Gelernte mit passenden Aufgaben. Ich achte darauf, viel Raum für Verständnisfragen und eigene Lösungsversuche zu lassen – denn selbst Entdecken hilft beim Lernen oft mehr als bloßes Zuhören.

Inhalte und Schwerpunkte:
Je nach Schulform und Klassenstufe passe ich die Themen flexibel an. In Deutsch arbeite ich z.?B. mit Grammatikübungen, Textverständnis, Aufsatztraining oder Rechtschreibtraining. In Mathematik üben wir gemeinsam Rechenwege, lösen Aufgaben Schritt für Schritt und klären, wo es hakt – von den Grundrechenarten bis hin zu komplexeren Themen wie Geometrie oder Gleichungen.

Unterrichtsdynamik:
Ich lege viel Wert auf eine positive und motivierende Unterrichtsatmosphäre. Lernen darf auch leicht und spielerisch sein – besonders bei jüngeren Schüler*innen binde ich gerne kreative oder anschauliche Methoden ein. Gleichzeitig bin ich zuverlässig, geduldig und fördere gezielt mit individuellen Lernplänen, wenn nötig.

Meine Erfahrung:
Auch wenn ich noch am Anfang meiner Tätigkeit als Nachhilfelehrerin stehe, bringe ich durch schulische und private Erfahrungen, intensive Vorbereitung und eine große Freude am Unterrichten die nötige Motivation mit. Ich bilde mich regelmäßig weiter, um meine Methoden zu verbessern, und wachse mit jeder Stunde, die ich unterrichte.

Mein Versprechen:
Ich unterstütze mit Klarheit, Geduld und Engagement – und gehe den Lernweg gemeinsam mit meinen Schüler*innen. Mit gezielter Förderung und persönlicher Betreuung möchte ich nicht nur bessere Noten ermöglichen, sondern auch neues Selbstvertrauen im jeweiligen Fach aufbauen.